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En muchos hogares la televisión tiene un lugar preferencial en las distracciones elegidas por los pequeños. El problema surge cuando no hay supervisión adecuada de parte de los adultos, en cuanto al tiempo que la ven y el contenido de sus programas.
En muchos hogares la televisión ejerce el papel de compañía para los niños como una especie de niñera. Debido a esto los papás tienen la responsabilidad de vigilar los programas que ven sus hijos, para evitar que adquieran conductas agresivas o erróneas aprendidas por imitación.
Los siguientes consejos son una guía para que los adultos conviertan el hábito de ver televisión en algo útil y saludable:
• Lograr que la televisión no sea el centro del hogar. No debe ser la única que hable, sino un punto de encuentro y comunicación en el entorno familiar
• Hacer comentarios acerca del contenido de las películas o programas y corregir los aspectos negativos de éstos
• Reducir el tiempo dedicado a ver televisión. Más de ocho horas diarias atrofian la creatividad en los niños, indican estudios recientes en Estados Unidos
• Procura tener un aparato televisor en la sala familiar y no uno en cada cuarto, de esta manera se evita la división de la familia en momentos para compartir
• Comer siempre todos en la mesa y no frente al televisor
• Ver programas y discutirlos, para abrir puentes de comunicación. Con esto se rompen barreras y los hijos se acercan a sus padres, resuelven sus dudas y se fomenta el diálogo familiar
• Seleccionar los programas de acuerdo al contenido, la edad y en apego a los valores de la familia
• Conviene explicarle a los hijos la diferencia entre realidad y ficción, vincular los actos a las consecuencias, y contrarrestar todo aquello que atente contra los valores humanos elementales
• La televisión no es madre ni niñera, debe evitarse la tentación de acudir a ella como única forma de entretenimiento o diversión
• La televisión no debe utilizarse nunca como premio o castigo. Al hacerlo, la convertimos en árbitro de la vida familiar y transmitimos a los hijos una idea equivocada sobre su verdadero papel
Por Karla Rímola
Los niños viven en un entorno audiovisual que puede ser determinante en su formación. Conviene aprender a utilizar el potencial que ofrece la televisión para su educación.